结尾：如果挫折就是不断前行的力量，我觉得我经历的挫折可以让我变得更加的坚强，曾经我以为就是那么的渺小，就是那么的懦弱，但是原来我也很坚强，能够坚强的面对自己人生当中所有的困难，才能让自己如同一颗小草一样在绝地逢生，期待着自己的人生拥有更多无限的光彩。
如果没有挫折和阻碍的垫脚，我怎么可能发现原来我也会变得坚强。记忆中有这样一句话：如果不坚强，软弱给谁看。对，如果不坚强，软弱给谁看！坚强的勇士可以不惧怕死亡，坚强的自己可以不怯懦挫折。并不是所有的人都可以变得坚强，但是我可以。
坚强能让人在黑暗中看清前进的光亮，坚强能让人在荒漠中寻找到清原，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的目光其实，人生路漫漫，有很多不如意，有时真得坚强起来，不要畏惧，不要恐怕，坚强起来
我是一个聪明机灵的男孩，长着一双炯炯有神的小眼睛，一头乌黑的头发，一张大大的嘴巴，笑起来声音可大了。我的什么性格都像动物，不信，就让我一一道来吧。
特点一：像猪
都说猪很笨，爱犯迷糊，我就是这个性格。有一次，妈妈叫我去穿衣服，我迷迷糊糊地来到沙发前，开始穿衣服。一不小心，我把裤子的两条腿穿到了胳膊上，刚穿上，就听见一声“岂有此理！”原来是妈妈在喊。唉！怎样才能把我这性格改掉啊！
特点二：像猴子
我就像一只猴子，每天上蹿下跳，跳个不停。有一次，妈妈告诉我明天要去郊游。我高兴的不得了，一天到没安静，就连吃饭也要跳一下，要不，根本过不去。妈妈没有办法，只有看我跳了。
特点三：像乌龟
乌龟爬得慢，我做什么事也慢。吃饭慢，穿衣服慢，就连写作业也慢，本来二十分钟就能写完的作业，我却要用一个多小时才能完成。什么时候我才能和这个“老朋友”说拜拜呢？
特点四：像老虎
老虎是食肉动物，我就是一只“小老虎”爱吃肉。一天我们家要来客人，妈妈做了一盘红烧肉，放到桌子上。我偷偷吃了一块“真香”，又吃了一块“太好吃了”。就这样一直吃，直到把肉吃完。客人们来了，看到一个空盘子，很奇怪，一问才知道，原来是被我这只“小老虎”吃完了。
这就是我的动物性格，大家都了解了吧，你们愿意和我交朋友吗？
我的梦想是长大想当老师，老师的文化非常高，想当老师是不简单事。
我用三种心能体会到做老师的幸苦，分别是细心。。耐心，的字不同，可意思是相连的。做老师每天要批改作业，细心地观察哪道题目，批改好了还要交给班长才发还。上课时，要向李老师。她温柔。体贴，同学们上课不，她只会在上课不旁边提醒她一下，这有是耐心忍住了，这不容易的事儿。
老师上课的。课文中容易写错的生字。她是一边有一边地教不要写错了。当要上新课的.她要千叮咛万嘱咐地说;“预习课文要写生字的音序和音部首，还要写词语手册，读课文的。遇到不认识的字要查字典……”这又是用了。
当老师要劳累，我多，当人做没事的。啊!我上长大要当老师，被我教过的学生，我要让为祖国做，为灿烂的祖国曾添，更灿烂!
一年级的作文，我的梦想是当一名老师，小的时候，我的梦想是当一名老师 觉得可以教别人是一件特别酷，特别有意思的事情 一直想着自己能够好好学习，考上初中，考上高中，考上一所师范大学，从师范大学毕业之后，能够做一名小学的语文老师
我的梦想是当一名像我们班主任一样的老师我们女的老师是一个讲话温柔。语言清晰，特别喜欢讲课的时候会分享很多好玩的事情使我们上课的时候不会犯困，我也想跟他一样站在讲台上给小朋友讲课，我也想跟他一样高大，像阳光一样的老师
一年级作文，我的梦想是当一名作文老师，可以这样来写 我的梦想是想当一名老师， 当一名老师，我可以 带领小朋友们在知识的海洋中遨游，让自己变得越来越强大 。
当一名老师 可以 带领他们领略世间的美好，当一名老师，我可以教会他们知识的同时，教给他们如何做人 。
我从小就有一个梦，这个梦是美好的，我长大后想当一名老师，大家都知道老师是培养下一代祖国的花朵，作为老师为人师表，让同学和老师友谊加深，相信许多年以后老同学见了是那么的亲，老师在课堂上和同学们上课，这些小的同学是未来的航天圆，歌手，主持人，记者等。
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